Menschen stark machen.

Die Crespo Foundation tritt dafür ein, dass alle Menschen die Möglichkeit haben, selbstbestimmt zu leben und die Gesellschaft aktiv mitzugestalten. Mit unseren Programmen und Förderungen schaffen wir Angebote und Möglichkeitsräume, in denen Menschen ihr Potenzial entfalten können. 


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MEHRSPRACHIGE LESEFÖRDERUNG FÜR KINDER

Bücherkoffer

Das Bücherkoffer Programm von coach@school e. V. ermöglicht faire und gleichberechtigte Chancen auf Bildung und Teilhabe. Die Koffer mit Büchern in bis zu 50 Sprachen regen zum gemeinsamen (Vor-)Lesen – auch zu Hause mit den Eltern – an und steigern die Lesefreude und Bildungschancen der Kinder.

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Mobiles Atelier an Schulen / im Quartier

Das fliegende Künstler:innenzimmer

Kulturelle Bildungsangebote befinden sich meist in städtischen Ballungszentren. Auf dem Land hingegen haben Schüler:innen und Künstler:innen kaum Begegnungsorte. Daher gastiert seit 2018 „Das fliegende Künstler:innenzimmer“, kurz „FlieKü“ genannt, als mobiles Wohn-Atelier auf Schulhöfen im ländlichen Raum. Auch in städtischen Randgebieten ist kulturelle Teilhabe für alle keine Selbstverständlichkeit. Seit 2023 „landen“ die FlieKüs daher auch in Frankfurter Stadtteilen.

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Chancengerechtigkeit für Kinder

Papilio

Wenn Kinder unter schwierigen Bedingungen aufwachsen, hat das oft Einfluss auf ihre sozial-emotionale Entwicklung. Papilio vermittelt Fach- und Lehrkräften Wissen, Haltungen und Methoden, um die Kinder nachhaltig zu stärken.

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Neues Förderprogramm für professionelle Tanzschaffende in Hessen

Next Steps

Next Steps unterstützt professionelle hessische Tanzschaffende auf ihrem Weg durch alle Phasen der künstlerischen Karriere. Gefördert von der Crespo Foundation realisiert die gemeinnützige Kulturorganisation Bureau Ritter in den Jahren 2024 bis 2026 das Programm.

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Einführung des Leseförderprogramms an Schulen

Leseband – Zusammen besser lesen

Mit dem „Leseband“ werden tägliche Leseübungen mit Lautleseverfahren an Schulen eingeführt. Das Ziel: Alle Kinder in der Grundschule und in der Sekundarstufe I sollen (besser) lesen lernen. Dafür arbeiten wir mit den Kultusministerien der Länder und in einem Konsortium mit vier weiteren Stiftungen zusammen.

Arbeitsschwerpunkte

Zwei Bereiche

Unsere Themenfelder Kunst, Kulturelle Bildung, Stärkung der Persönlichkeit und Bildungschancen leiten sich aus dem Wirken unserer Stifterin Ulrike Crespo in den Bereichen Kultur und Soziales ab. Wir fördern Künstler:innen, treten ein für Kreativitätsförderung und Kulturelle Bildung ab dem Kindesalter, eröffnen Bildungswege und schaffen Räume, in denen Menschen wachsen können.