Aufbau mental und sozial starker Schulen

DARE2CARE

Dare2Care unterstützt Schüler:innen in ihrer mentalen Gesundheit und ihrem sozialen Miteinander. Das Ziel: Sozial-emotionale Kompetenzen sollen in jedem Klassenzimmer so selbstverständlich wie Mathe, Deutsch & Co werden.

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Schulen stoßen an ihre Grenzen

Die Studienlage zeigt deutlich: Psychische Belastungen nehmen zu. Jede:r zweite Jugendliche erlebt starken Stress, jede:r vierte zeigt psychische Auffälligkeiten. Gleichzeitig wird der Umgangston in den Klassenzimmern rauer. Viele Schüler:innen fühlen sich überfordert und alleingelassen. Dabei ist Schule ein zentraler Lebensraum, in dem viele junge Menschen zusammenkommen und in dem genau diese Themen aufgegriffen werden könnten. Doch bislang fehlen dort häufig die notwendigen Präventions- und Fördermaßnahmen.

Sozial-emotionale Kompetenzen gezielt stärken

Dare2Care setzt genau an dieser Stelle an. Ziel ist es, die mentale Gesundheit und das soziale Miteinander junger Menschen durch die Förderung sozial-emotionaler Kompetenzen zu stärken. Der Ansatz beginnt in der Schule und richtet sich nicht nur an Schüler:innen, sondern bezieht auch die Personen ein, die sie im Alltag begleiten: Lehrkräfte und Eltern. Die Arbeit ist wissenschaftlich fundiert, praxisnah und auf Augenhöhe gestaltet.

DARE2CARE AUF EINEN BLICK

Für wen?
Schüler:innen, Lehrkräfte, Eltern und
die gesamte Schulgemeinschaft

Ziel
Vermittlung sozial-emotionaler Kompetenzen

Ort
Digital bundesweit und in Präsenz in Berlin, Hamburg,
Lübeck, Würzburg, Jena und Magdeburg
(weitere Standorte in Planung)

Gemeinsam wirken, nachhaltig wachsen

Die Crespo Foundation fördert Dare2Care, weil das Programm Jugendlichen konkrete Fähigkeiten vermittelt, die eine starke und zugewandte Gesellschaft braucht: mit Stress umgehen, Konflikte klären und für sich und andere einstehen. Wir unterstützen das Programm gezielt im Ausbau von Regionalkoordinator:innen, Standorten und der digitalen Dare2Care Lernwelt. Auf diese Weise schaffen wir die Voraussetzungen für nachhaltiges Wachstum, sichern die Qualität des Programms und verankern seine Wirkung langfristig.

AUSZEICHNUNGEN

2021
Ulrike-Fritz-Lindenthal Preis der Deutsche Gesellschaft für Psychiatrie und Psychotherapie, Psychosomatik und Nervenheilkunde (DGPPN) e. V.

2021
Volunteer Award in der Kategorie “Social Innovator”

2021
Jugenddemokratiepreis der Bundeszentrale für politische Bildung (bpb)

2024
Start Social Bundespreis (unter der Schirmherrschaft von Olaf Scholz)

2025
1. Platz des Berliner Gesundheitspreises für das Projekt “Resiliente Schule” (verliehen vom AOK Bundesverband und der Berliner Ärztekammer)

DARE2CARE IN ZAHLEN

20.000+

Erreichte Kinder und Jugendliche

6

Standorte bundesweit

82%

der Schüler:innen kennen nach einem Workshop bessere Strategien gegen Stress

83%

der Lehrkräfte lernen mehr über die mentale Unterstützung von Schüler:innen

“Die Veranstaltungen von Dare2Care sind interaktiv, praxisnah und an die jeweiligen Lerngruppen angepasst. Endlich widmen wir uns in der Institution Schule einmal der Prävention statt der Intervention bei psychischen Krisen!”

Lehrkraft “Resiliente Schule”

„Ich habe endlich verstanden, dass ich nicht immer all meine Probleme alleine lösen muss.“

Teilnehmende Schüler:in

Partner:innen

Techniker Krankenkasse, Deutsche Postcode Lotterie, DSEE (Deutsche Stiftung für Engagement und Ehrenamt) und zahlreiche kommunale Förderpartner an den Regionalstandorten – darunter die Possehl Stiftung in Lübeck, die Ferry-Porsche-Stiftung in Berlin und die Hanns R. Neumann Stiftung in Hamburg

Ansprechpartnerin

Milena Möller
Co-Geschäftsführung